Tugas Memproduksi Pantun dan Mengabstraksi Pantun

Tugas Memproduksi Pantun dan Mengabstraksi Pantun

Nama : Rizki Ismawati

Kelas : 3 C MIA

Mapel : Bahasa Indonesia

A.   Memproduksi Pantun

a.    Baju putih abu-abu

Belinya di Pasar Kepayang

Buat apa mempunyai banyak ilmu

Kalau hidup tak pernah sembahyang

b.    Penuhi air dengan tempayan

Airnya untuk menyiram bunga

Berlomba-lombalah dalam kebaikan

Kelak kamu akan masuk surga

c.    Bunga mawar kering daunnya

Jangan lupa untuk menyiramnya

Begitu banyak nikmat yang kita punya

Jangan lupa untuk mensyukurinya

d.    Burung merpati terbang ke udara

Terbang hingga ke Tanjung China

Jangan membantah perintah orang Tua

Kelak kamu akan hidup bahagia

e.    Hari jumat pakai baju batik

Hari sabtu pakai baju pramuka

Kalau kamu cantik

Terus yang jelek seperti apa

f.     Pergi ke pesta pakai gaun

Gaunnya warna merah marun

Sungguh cantik gadis bergaun

Tapi sayang dia punya jakun

g.    Ke pasar beli mentimun

Tidak lupa membeli kentang

Hati siapa tak karuan

Melihat orang botak ingin di kepang

h.    Jalan-jalan ke Pasar Baru

Tidak lupa membeli buah semangka

Apakah kamu tahu

Hewan apa kakinya di kepala?  (Kutu Kepala)

i.      Matahari begitu terik

Hujan pun tak turun-turun

Benda apa yang akan naik

Jika saja hujan turun (Payung)

j.      Makan ketupat campur gulai

Gulainya gulai lembu

Kulihat wajahmu manis sekali

Ingin sekali jadi kekasihmu

B.   Mengabstraksi Pantun

Bunga mawar kering daunnya

Jangan lupa untuk menyiramnya

Begitu banyak nikmat yang kita punya

Jangan lupa untuk mensyukurinya

Bahagia Ketika Dapat Mensyukurinya

Pagi hari di lorong sekolah Nita berjalan lunglai sambil melamun.

Lisa     : Der... Ngelamun aja (Sambil menepuk pundak Nita)

Nita     : Subhanallah... (Nita terkejut tangannya sambil memegang dada)

Lisa     : Memang ada masalah apa Nit? Coba ceritain ke aku. Siapa tahu aku bisa membantu.

Nita     : Begini Lis, kakakku yang di Jakarta mau membelikan aku Handphone. Harganya sekitar 3 juta. Tapi kakakku bilang, suruh tanya dulu ke Ibuku sama Ayahku boleh apa enggak. Eh! Gak taunya suruh beli handphone yang murah aja. Aku kan jadi kesel! (dengan nada jengkel)

Lisa     : Jadi begitu, kamu jangan marah-marah dulu sama ibu dan Ayahmu, siapa tahu uangnya untuk kebutuhan yang lain. Apalagi bulan depan kita mau studitour. Kan kasihan juga orang tua kamu, sudah SPP mahal ditambah buat biaya yang lainnya.

Nita     : Iya si Lis, tapi kan yang membelikan Handphonenya kakakku, bukan Ayah sama Ibuku!

Lisa     : Kamu itu harusnya bersyukur, bisa beli ini itu, ikut jalan-jalan, meraskan Sekolah tanpa memikirkan biaya. Coba lihat yang lain, belum tentu bisa seperti kamu. Banyak anak sepantaran kita yang tidak bisa sekolah dan mereka bekerja banting tulang untuk menghidupi keluarganya.

Nita     : iya lis, benar juga ucapanmu. Harusnya aku berfikir lebih dewasa. Kasihan juga orang tuaku. Bekerja banting tulang tiap hari hanya untuk masa depanku. Tapi, aku tak pernah mensyukurinya. Terimakasih atas nasihatmu Lis.

Lisa     : Iya, sama-sama. Sesama teman kan harus saling mengingatkan.

Nita memeluk Lisa dan tersenyum padanya

Lisa     : Gitu dong! Jangan cemberut terus, kan enak ngeliatnya hehehe.

Bel masuk berdering, mereka langsung lari menuju kelasnya.

EVALUASI!!

A.    Uji Pemahaman

1.     Bagaimana cara kita meneladani al-asma’u al’Husna al-karim?

Arti al-karim sendiri yaitu maha mulia. Cara yang tepat untuk meneladaninya yaitu kita harus belajar dermawan terhadap sesama, menyisahkan rizkinya untuk orang yang lebih susah.

2.     Jelaskan manfaat dari meneladani al-asma’u al’husna Al-wakil!

Al-wakil memiliki arti yaitu maha mewakili atau pemelihara. Manfaat dari meneladani sifat ini yaitu kita lebih perduli dengan keadaan lingkungan sekitar contohnya seperti tidak membuang sampah pada tempatnya karena akan mengakibatkan banjir, tidak membuat kerusakan pada bumi, lebih mencintai alam atau makhluk allah swt.

3.     Bagaimana cara kita meneladani al-asma’u al-husna al-adl!

Al-adl yaitu maha adil, cara meneladaninya yaitu tidak membeda-bedakan golongan manapun, dapat menjadi seorang pemimpin yang amanah untuk masyarakatnya, dapat bergaul dengan siap saja.

4.     Bagaimana strategi kita untuk dapat meneladani al-asma’u al-husna al-matin?

Al-matin artinya yaitu maha kokoh. Strategi kita dalam meneladaninya yaitu dengan selalu optimis dalam menjalani ujian hidup, tidak mudah pantang menyerah, tidak takut melawan musuh allah swt.

5.     Jelaskan manfaat dari meneladani al-asma’u al-husna al-akhir!

Al-akhir artinya maha akhir maksudnya yaitu allah merupakan satu-satunya zat yang maha kekal. Dengan meneladani sifat ini kita senantiasa melaksanakan peintahnya dan menjauhi larangannya, segala aktivitas di dunia semata-mata hanya sarana untuk mendekatkan diri kepada allah swt. Mengimani rukun iman, menjalankan rukun islam, merenungi al-quran, dan menjalankan sunnahnya.

lirik Happy Asmara "Aku Tenang"

Pengenku siji nyanding kowe selawase
Raono wong liyo sing iso misahke
Cukup sliramu gawe atiku tenang
Ra bakal ilang mergo kowe sing tak sayang

Sumilire angin dalu iki
Kelingan esemmu dek wingi
Tansah kegowo nganti saiki
Ra biso ilang nganti kegowo mimpi

Wes suwe aku ngenteni kowe
Nganti saiki iso dadi siji
Mung kowe seng purun nompo opo kahananku
Matur suwon tresnomu mung kanggo aku

Pengenku siji nyanding kowe selawase
Raono wong liyo sing iso misahke
Cukup sliramu gawe atiku tenang
Ra bakal ilang mergo kowe seng tak sayang

Sumilire angin dalu iki
Kelingan esemmu dek wingi
Tansah kegowo nganti saiki
Ra biso ilang nganti kegowo mimpi

Wes suwe aku ngenteni kowe
Nganti saiki iso dadi siji
Mung kowe seng purun nompo opo kahananku
Matur suwon tresnomu mung kanggo aku

Pengenku siji nyanding kowe selawase
Raono wong liyo sing iso misahke
Cukup sliramu gawe atiku tenang
Ra bakal ilang mergo kowe seng tak sayang

Pengenku siji nyanding kowe selawase
Raono wong liyo sing iso misahke
Cukup sliramu gawe atiku tenang
Ra bakal ilang mergo kowe seng tak sayang
Ra bakal ilang mergo kowe seng tak sayang

Lirik Lagu Nissa Sabyan ”Ya Maulana”

Bidadari didadam
Bidadari didadam
Bidadari didadam
Didadam

Dengan kasihmu ya Robbi
Berkahi hidup ini
Dengan cintamu ya Robbi
Damaikan mati ini

Saat salahku melangkah
Gelap hati penuh dosa
Beriku jalan berarah
Temuimu di surge

Terima sembah sujudku
Terima doaku
Terima sembah sujudku
Izinkanku bertaubat

Maulana ya maulana
Ya sami’duana
Maulana ya maulana
Ya sami’duana


Maulana ya maulana
Ya sami’duana
Maulana ya maulana
Ya sami’duana

^^^
Saat salahku melangkah
Gelap hati penuh dosa
Beriku jalan berarah
Temuimu di surga

Terima sembah sujudku
Terimalah doaku
Terima sembah sujudku
Izinkanku bertaubat

Maulana ya maulana
Ya sami’duana
Maulana ya maulana
Ya sami’duana

Maulana ya maulana
Ya sami’duana
Maulana ya maulana
Ya sami’duana

>>>

Terima sembah sujudku
Terimalah doaku
Terima sembah sujudku
Izinkanku bertaubat


Maulana ya maulana
Ya sami’duana
Maulana ya maulana
Ya sami’duana

Maulana ya maulana
Ya sami’duana
Maulana ya maulana
Ya sami’duana

Sistem Pencernaan Makanan Pada Manusia

Sistem Pencernaan yaitu Sistem yang meliputi saluran pencernaan dan kelenjar-kelenjar pencernaan.

Pencernaan yaitu penguraian zat makanan menjadi sari-sari makanan yang dapat diserap oleh tubuh.

Pencernaan terbagi menjadi 3:

1.      Pencernaan Mekanis, yaitu pemecahan oleh geligi, pengadukan oleh lidah dan lambung.

2.      Pencernaan Fisis, yaitu pelarutan oleh air atau cairan yang dikeluarkan oleh kelenjar pencernaan.

3.      Pencernaan Kimiawi, yaitu pemecahan oleh enzim-enzim pencernaan.

a.       Saluran Pencernaan Manusia

1.      Mulut

2.      Faring

3.      Kerongkongan (Esofagus)

4.      Lambung (Ventrikulus)

5.      Usus halus ( Intestinum tennue)

6.      Usus besar ( Colon)

7.      Rektum

8.      Anus

1.      Mulut

Pencernaan terdiri dari pencernaan mekanik, pencernaan kimiawi, dan pencernaan fisika. Di dalam mulut terdapat gigi, lidah, dan kelenjar ludah (Glandula salivas)

·         Gigi

-          Rumus Gigi Sulung/Susu        | 

-          Rumus Gigi Tetap                   |

Keterangan

-          I = Insisivus (gigi seri) berfungsi untuk memotong makanan

-          C = Caninus ( gigi taring) berfungsi untuk merobek makanan

-          P = Premolar (geraham depan) berfungsi untuk mengunyah makanan

-          M = Molar ( geraham belakang) berfungsi untuk mengunyah makanan

Struktur luar gigi terdiri :

-          Mahkota gigi : bagian terluar

-          Leher gigi : bagian terlindung gusi

-          Akar gigi : bagian tertanam dalam rahang

Jaringan yang membentuk gigi

-          Email ( bagian terluar)

-          Dentin ( tulang gigi)

-          Pulpa ( Sumsum gigi), terdapat serabut syaraf dan pembuluh darah.

-          Semen (Pelapis dentin yang masuk ke rahang)

·         Lidah (Lingua)

Tersusun dari otot lurik. Pada lidah terdapat puting pengecap (perasa). Fungsi lidah sebagai pengaduk makanan, membantu menelan, berbicara, indra pengecap, dll.

·         Kelenjar Ludah (Glandula Saliva)

Terdapat 3 pasang :

-          Glandula parotis berfungsi mensekresikan enzim ptialin (amilase) digunakan untuk memecah amilum (maltosa (ph7), glukosa)

-          Glandula submaksilaris berfungsi mensekresikan air, ledir.

-          Glandula submandibularis berfungsi untuk mensekresikan air, lendir.

·         Fungsi Kelenjar Ludah :

-          Melarutkan makanan

-          Memudahkan penelanan

-          Melindungi selaput mulut dari panas, dingin, asam, dan basa.

-          Membunuh mikroorganisme

-          Membantu proses pengecapan

2.      Faring

Merupakan batas antara rongga mulut dan kerongkongan. Makanan akan masuk melalui faring dengan cara deglutisi (ditelan), yang merupakan hasil antara gerak sadar dan refleks.

3.      Kerongkongan (Esofagus)

Terdiri dari 1/3 bagian atas otot lurik dan 2/3 bagian bawah terdiri dari otot polos. Di dalam kerongkongan terjadi gerakan pristaltik yaitu gerakan melebar dan menyempit, bergelombang guna mendorong makanan masuk ke lambung (±6 detik).

4.      Lambung (Ventrikulus)

Pencernaan: mekanis dan kimiawi (±4 jam)

Lambung terdiri dari 3 bagian :

a.       Kardiak (bagian atas)

Bagian yang berbatasan dengan esofagus. Terdapat otot spinkter kardiak yang akan membuka jika ada makanan yang masuk

b.      Fundus (bagian tengah) Getah lambung dan Asam lambung(HCl) berfungsi mengaduk makanan menjadi bubur (kimia)

c.       Pilorus (bagian bawah) bagian yang berbatasan dengan usus halus terdapat otot sfinkter polarik.

Pada lambung zat makanan yang dicerna yaitu protein.

Fungsi HCl (Asam Lambung)

-          Menyebabkan lingkungan asam (ph 1-3) sehingga dapat membunuh kuman penyakit.

-          Mengaktifkan getah lambung ( pepsinogen) pepsin. Yang berfungsi memecah protein menjadi pepton dan protease

-          Mengatur membuka menutupnya katup antara lambung dan usus 12 jari.

-          Merangsang sekresi getah usus untuk menghasilkan Sekretin (Hormon yang merangsang pengeluaran getah pankreas) dan Kolesistokinin (Hormon yang merangsang pengeluaran empedu)pada bayi yang masih mengkonsumsi ASI, lambungnya akan menghasilkan enzim renin yang berfungsi menggumpalkan kasein dalam susu.

5.      Usus Halus (Instestinum tennue)

P= ±6-8 ,. Terbagi 3 yaitu:

a.       Duodenum (usu 12 jari); p= 25 cm

Adanya HCl merangsang duodenum mengeluarkan

1.   Hormon :

·         Sekretin yaitu getah pankreas yang mengandung enzim-enzim:

-          Amilase mengubah amilum menjadi gula

-          Lipase mengubah lemak menjadi asam lemak; gliserol

-          Tripsonogen diaktifkan enzim enterokinase menjadi tripsin yang berfungsi memecah protein menjadi polipeptida

Pankreas juga menghasilkan hormon isulin.

·         Kolesistokinin mengeluarkan cairan empedu yang dihasilkan oleh hati. Fungsi cairan empedu :

-          Menghasilkan musin berfungsi membasahi dan melicinkan duodenum agar tidak terjadi iritsi

-          Menghasilkan garam empedu (alkali) berfungsi mengemulsikan lemak (campuran lemak+air).

-          Menetralkan HCl

-          Merangsang gerak pristaltik usus.

2.   Getah usus halus bersifat basa dan terdapat enzim :

-          Sukrose mengubah sukrosa menjadi glukosa; fruktosa

-          Maltose mengubah maltosa menjadi 2 glukosa

-          Laktose mengubah laktosa menjadi glukosa; galaktosa

-          Lipase mengubah monogliserida menjadi asam lemak; gliserol

-          Enterokinase mengubah tripsinogen menjadi tripsin

-          Nuklease mengubah asam nukleat menjadi nukleotida.

b.      Jejenum (Usus Kosong); p= 7 m

Makanan mengalami pencernaan secara kimiawi oleh enzim yang dihasilkan dinding usus. Biasanya makanan akan dipecah menjadi sederhana dan berupa bubur.

c.       Ileum ( Usus Penyerapan); p=1 m

Makanan akan diserap oleh permukaan usus halus yang membentuk lipatan-lipatan (jonjot/vili) sehingga penyerapan berjalan baik

6.      Usus Besar (Colon)

Fungsi colon :

-       Membusukkan sisa makanan dengan bantuan bakteri Escherichia coli (± 1-4 hari)

-       Pembentukan vitamin K (Escherichia coli), vitamin B₁₂

-       Penyerapan air dan (colon askendens) mineral

Usus besar terdiri dari :

-        Colon ascendens

-        Colon transversum

-        Colon cescendens

-        Rektum berfungsi sebagai tempat penampungan tinja

-        Anus berfungsi sebagai tempat pengeluaran tinja.

Jika lambug dan uus halus terisi akan merangsang colon melakukan defekasi (buang air besar). Rangsang yang timbul disebut refleks gastrokolik. Batas antara usus halus dengan usus besar terdapat usus buntu yang memiliki umbai cacing (apendiks).

Gangguan Pada Sistem Pencernaan :

1.      Gondong, yaitu infeki kelenjar parotis

2.      Ginggivitis, yaitu radang gusi

3.      Diare, yaitu feses encer

4.      Konstipasi, yaitu sembelit

5.      Ulkus atau Maag (Tukak lambung)

6.      Kolik, yaitu nyeri pada perut karena zat-zat makanan tertentu

7.      Appendistis (Usus buntu)